信息工程系黨總支 “改革創新、奮發有為”大討論 交流總結
日期:2019-05-24 08:31:34  發布人:admin2  瀏覽量:100 打印本文

信息工程系黨總支

 “改革創新、奮發有為”大討論交流總結

信息工程系黨總支

 “改革創新、奮發有為”大討論開展以來,信息工程系黨總支高度重視,專門研究,著力部署,及時動員,制定了詳細工作計劃,認真開展學習研討,廣泛開展征求意見建議和談心談話,精心組織專題組織生活會,聚焦“六破除、六著力、六堅持”,真誠對接師生意愿,制定了切實可行的整改方案。通過大討論,解放了思想,凝聚了共識,激發了我系師生改革創新擔當作為的內生動力。

下面我從四個方面與大家分享信息工程系黨總支在大討論工作中的做法和所取得的成果。

一是深入學習研討,夯實思想基礎

二是誠懇征求意見建議,真誠對接師生意愿

三是精心組織專題生活會,虛心接受同志們批評

四是對標同行兄弟院校,激發師生干事創業內生動力

  • 深入學習研討,夯實思想基礎

大討論伊始,有的師生對本次大討論認識不到位、重視程度不夠,總認為是一次普通的教育活動,思想上沒有引起足夠的重視。為了確保大討論取得實效,杜絕“散光”“偏光”現象,防止師生認識偏差,我系黨總支多次召開會議,結合省委巡視組巡視我院反饋意見,專門制定大討論工作計劃,充分利用每周四下午黨日活動時間有序在我系師生中開展大討論學習研討。

一是組織師生深入學習習近平總書記在慶祝改革開放四十周年大會上的講話精神和視察山西重要講話精神,提高大家的政治站位。

二是總支書記、支部書記“雙帶頭”,輪番上陣,專題輔導省委駱惠寧書記在動員部署會議上的講話精神、調研長治重要指示精神及市委孫大軍書記在動員部署會議上的講話精神。要求認真記筆記、寫體會,引導教育師生充分認識到大討論的重要意義,提高思想覺悟,筑牢思想根基。

三是結合工作實際,學習了全國教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》,并要求落實到具體工作當中。

四是通過微信群及時發布學習內容,并實時與師生互動交流,利用“學習強國”積累積分的特點,促使黨員學習常態化,強化黨員學習的自覺性、主動性。

五是通過板報、印發宣傳資料,收聽收看先進典型人物事跡報告等方式廣泛宣傳,營造大討論濃厚氛圍。

六是采取個別座談的方式,有針對性地溝通,糾正黨員認識偏差,切實轉變觀念。

通過以上措施,解決了師生們的思想偏差,進一步增強了大家的思想自覺、行動自覺,激發了師生們的改革創新擔當作為的內生動力。

  • 誠懇征求意見建議,真誠對接師生意愿

為了開好“改革創新、奮發有為”專題組織生活會,我系黨總支在會前精心組織,進行了任務分解,做了大量卓有成效的準備工作。

一是通過發放《我為“改革創新奮發有為”建言獻策》表的方式,共收到六大類的建言獻策209條。廣大師生堅持實事求是的原則,從某項工作或某個環節存在的具體問題或弊端為出發點,提出了具有針對性、可行性和可操作性的對策和建議。其中有的老師提到“存在不與兄弟院校交流切磋、固步自封的情況。應多派教師到優秀兄弟院校進行教學交流,提升教師教學水平”;還有的老師提到“校企合作不夠深入,學生就業效果不是很好。建議加強校企合作辦學,深化產教融合,提高就業率”。有的學生提到“多開設些職業規化類的講座,針對不同的學生分類交談,讓學生擁有積極向上的生活和學習態度”;還有學生提到“現有的上課模式無法調動學生的積極性,我們更歡迎互動式的課堂教學”。

二是采取集體座談、發放征求意見表、上門走訪等形式,廣泛征求學院領導、學院相關9個職能部門、全系教職工、全系學生干部和部分學生對系領導班子和班子成員意見建議,共收到意見建議159條。其中有的老師提到“在教學管理和學生管理上,應結合專業特點,突出系部特色,形成信息系獨有的文化氛圍”;還有老師提到“希望在原來‘項目化教學’取得的經驗基礎上,增強改革意識,緊密銜接前沿信息科技步伐,在教學方法、手段上進行新的探索”。征求到的意見和建議,真實地反映了師生的心聲、期盼和愿望,也讓我們班子成員感受到了肩上擔子的沉重和責任重大。為此,信息系黨總支專門召開班子會議,對征求到的意見建議進行了認真梳理匯總,并提出兩條要求:一是對系領導班子提出的意見建議,一定要納入到支部組織生活會述職報告中一并對照檢查;二是對班子成員提出的意見建議,一定要及時反饋到班子成員本人,并納入到組織生活上個人發言提綱中一并對照檢查。

三是通過“五個必談”,深入聽取每名黨員對支部工作和班子成員的意見和建議,并提出解決問題初步的意見。

通過談心談話,黨員之間拉近了距離,讓我們真正體會到了促膝談心的溫暖,感受到了同志間的深厚情誼。

  • 精心組織專題生活會,虛心接受同志們批評

為了開好大討論專題組織生活會,支部的述職報告和系領導班子成員的個人對照檢查材料,經過了4次支委會議研究改稿后,提交學院組織部審核才獲準通過。

為了防止黨員批評意見避重就輕,不能點出真問題,有思想包袱,擔心影響團結的心理,支部多次召集黨員就批評環節著重強調,大家要敞開心扉、坦誠相見,不要有所顧慮,結合每人的思想、工作情況,聯系具體人、具體事,直接點問題、擺表現,做到見人見事見思想。

組織生活會上以支部書記帶頭,每位黨員進行了深刻的批評與自我批評。黨員們放下思想包袱,直抒己見,氣氛熱烈,辣味十足。其中有的黨員批評支部班子“重視業務工作,輕視黨建工作”、還有的黨員批評班子成員“進取心弱化,工作標桿不高,工作作風不扎實,缺乏積極向上的干勁、缺乏敢闖敢試的拼勁、缺乏不懈奮斗的韌勁”。

組織生活會上,自我批評做到了自我揭短、大膽亮丑,批評做到了講問題開門見山、不回避矛盾,直擊黨員靈魂深處。這次組織生活會,是一次深刻的黨內政治生活實踐,真正起到了黨員之間互相幫助、互相提高、互相促進的作用,達到了黨員之間相互交流思想、增進團結、凝聚共識的目的。

  • 對標同行兄弟院校,激發師生干事創業內生動力

開好組織生活會是前提,整改落實才是后期工作重點。經過梳理匯總前期征集到的建言獻策、意見建議、以及組織生活會上提出的批評意見,結合我院“九個創新課題”,信息系黨總支分別制定了支部班子、班子成員整改“三清單”,明確了整改任務,提出了整改路徑,向全系師生發出了改革創新再出發的號召。

對標長治學院黨建工作的經驗做法和創新理念,著力搞好黨的基層組織建設:

一是,進一步加強政治理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和貫徹黨的十九大精神作為重要政治任務,納入“兩學一做”學習教育計劃,認真開展學習研討,不斷提高全系黨員、黨員干部和教職工的政治素養。

二是,進一步加強師德師風建設,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師隊伍,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教,提高教師新時代執教育人水平。牢牢把握黨對意識形態的領導權,加強對全系師生思想政治工作的引導,落實好立德樹人的根本任務。

三是,進一步找準黨建工作與教育教學工作溶合點,切實扛起黨總支的主體責任,深化班子隊伍建設,充分發揮班子隊伍的核心作用,營造風清氣正想干事、會干事、干成事的政治生態環境,保證黨的教育方針貫徹落實。

對標同行兄弟院校,著力做好我系教育教學各項工作:

一是對標三門峽職院的進人機制、河南林業職院的引人機制、溫州職院的用人機制以及他們師資隊伍建設的做法,打造一支具有合理年齡結構、政治責任感、社會使命感、勇于創新、追求卓越的師資隊伍,積極爭取更多的教師進修提升機會,提高教師的業務素質。本月12號我系已派出6名骨干教師赴大連東軟信息學院參加國培。

二是對標溫州職院、河南林業職院、運城職院的建設經驗,積極搭建計算機綜合實踐教學平臺和籌建計算機網絡實訓中心。這部分工作的前期調研和建設規劃書已基本完成。

三是對標河南林業職院學生管理先進理念,積極爭取建設一支專職的輔導員隊伍,開展積極有效且持之以恒的第二課堂工作。重新修訂完善了我系學生管理相關制度和運行機制。

四是對標省機電職院以及我院機電系、土建系的經驗,積極引導、鼓勵教師投身到教科研工作中,積極參加教學基本功大賽、信息化大賽,積極指導參與技能大賽。

五是對標貴陽職院的做法,盡快完善大數據技術與應用專業建設方案,積極推進產教融合、校企合作機制,爭取大數據技術與應用專業的建設方案在本學期落實到位。

通過這次大討論活動,我們找到了差距、找到了短板、找到了弱項,黨員們受到了深刻的黨性洗禮和鍛煉,增強了黨員干部擔當干事模范帶頭的責任感,激發了師生改革創新、奮發有為的新動力新活力。下一步我們將以大討論為契機,以思想覺醒和奮發有為姿態持續拓展大討論成果,全面推進我系“三基建設”各項工作,為我院“建設具有區域特色和示范作用的綜合性職業技術學院”貢獻力量。

 

 

二〇一九年五月二十日

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